Relatos breves para desarrollar la competencia literaria

Abstract

Se presentan las líneas de trabajo fundamentales del grupo ARA (Aplicación de la Investigación para el Aula) en torno al diseño y la experimentación de secuencias didácticas comunicativas que incidan en la formación literaria del alumnado. El nexo de unión de estas experiencias era la exploración del microrrelato. Se reflexiona sobre el contenido y la forma de los textos como base de las producciones del alumnado