Cara i creu de la reforma educativa : entre l'angoixa i l'esperança
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Nivel Educativo:
Educación Superior
Tipo Documental:
Artículo de revistaEstadísticas:
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2000Publicado en:
Temps d'educació. 2000, n. 23 ; p. 251-266Resumen:
El artículo pretende aportar algunas claves interpretativas que nos acerquen a una evaluación diagnóstica y formativa del punto donde se encuentran en el despliegue de la LOGSE para poder hacer una primera aproximación a un hipotético diseño de estrategias de enderazamiento de una realidad objetivamente decepcionante y preocupante.
El artículo pretende aportar algunas claves interpretativas que nos acerquen a una evaluación diagnóstica y formativa del punto donde se encuentran en el despliegue de la LOGSE para poder hacer una primera aproximación a un hipotético diseño de estrategias de enderazamiento de una realidad objetivamente decepcionante y preocupante.
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