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La difícil tolerancia
dc.contributor.author | D'Agostino, Francesco | |
dc.date.issued | 1995 | |
dc.identifier.citation | p. 221-223 | spa |
dc.identifier.issn | 0034-9461 | spa |
dc.identifier.uri | https://revistadepedagogia.org/liii/no-201/la-dificil-tolerancia/101400002239/ | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/151464 | |
dc.description.abstract | Se ha difundido la opinión de que en las sociedades complejas, caracterizadas por un pluralismo axiológico, la promoción de la tolerancia como valor contribuye a la fluidez del vivir social y la individuación de soluciones adecuadas a los innumerables y complejos problemas que en ellas emergen de modo inevitable. En este contexto se reflexiona sobre los conceptos de pluralismo de valores, pluralismo de principio y principio de tolerancia, sus debilidades, la dignidad de la persona y su impacto en el marco jurídico de la sociedad. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Revista española de pedagogía. 1995, año LIII, n. 201, mayo-agosto ; p. 213-223 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | tolerancia | spa |
dc.subject | pluralismo cultural | spa |
dc.subject | dignidad humana | spa |
dc.subject | sistema de valores | spa |
dc.title | La difícil tolerancia | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Usuarios en general | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Ámbito general | spa |
dc.title.journal | Revista española de pedagogía | spa |