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Educar des de la complexitat de l'art

URI:
http://hdl.handle.net/11162/15107
Nivel Educativo:
Ámbito general
Tipo Documental:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
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Estadísticas:
Ver Estadísticas de uso
Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Vallvé Cordomí, Lluís
Fecha:
2010
Publicado en:
Perspectiva escolar. 2010, n. 347, septiembre ; p. 34-40
Resumen:

Los lenguajes y las artes permiten representar el mundo, las ideas, los sentimientos y las sensaciones, enriqueciendo, por un lado, el pensamiento y permitiendo, por otro lado, niveles de comunicación cada vez más elaborados. Contribuyendo decisivamente a la construcción de la complejidad social y cultural que envuelve a los ciudadanos. Se apuesta por aprovechar el gran potencial que poseen las artes para transformar al ser humano, la escuela y la sociedad. Aproximar a los alumnos al arte ayudará a encontrar nuevas relaciones educativas para encarar la complejidad del siglo XXI.

Los lenguajes y las artes permiten representar el mundo, las ideas, los sentimientos y las sensaciones, enriqueciendo, por un lado, el pensamiento y permitiendo, por otro lado, niveles de comunicación cada vez más elaborados. Contribuyendo decisivamente a la construcción de la complejidad social y cultural que envuelve a los ciudadanos. Se apuesta por aprovechar el gran potencial que poseen las artes para transformar al ser humano, la escuela y la sociedad. Aproximar a los alumnos al arte ayudará a encontrar nuevas relaciones educativas para encarar la complejidad del siglo XXI.

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Materias (TEE):
educación artística; proceso de aprendizaje; arte; destrezas básicas
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