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dc.contributor.authorGarcía Martínez, Alfonso
dc.date.issued1993
dc.identifier.citationp. 38-39spa
dc.identifier.issn1139-1723spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/151067
dc.descriptionMonográfico dedicado a servicios sociales y educaciónspa
dc.descriptionResumen basado en el texto del artículospa
dc.description.abstractSe plantea la importancia de la potenciación de la participación ciudadana en el desarrollo y control de la política social y de su aplicación por los distintos servicios sociales comunitarios. Participación que se vería favorecida por la descentralización de estos servicios. Esta participación y la educación social que implica permitirán garantizar la prestación de tales servicios como respondiente a auténticos derechos sociales y no a prestaciones graciables dependientes de la coyuntura de una determinada política social. Se analizan algunas de estas consideraciones que avalen este proceso de incorporación participativa de los ciudadanos al control y resolución de sus necesidades sociales de todo orden.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofPedagogía social : revista interuniversitaria. 1993, n. 8, 1ª época ; p. 33-39spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecttrabajo socialspa
dc.subjectservicio socialspa
dc.subjectparticipación del ciudadanospa
dc.subjectderechos civilesspa
dc.titleServicios sociales y participación ciudadanaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalPedagogía social : revista interuniversitariaspa


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