Evaluación del riesgo músculo-esquelético en el colectivo de Auxiliares de Educación Especial / Educadoras de la enseñanza pública de Bizkaia

Abstract

El objetivo general de este estudio es conocer la prevalencia de trastornos músculo-esqueléticos (TME) en el colectivo de auxiliares de Educación Especial en la enseñanza pública en Bizkaia. Conocer qué segmentos corporales aparecen afectados y con qué frecuencia, así como la relación entre afectación detectada, síntomas referidos y puestos de trabajo. Conocer la posible asociación con algunos factores personales, laborales y extralaborales.