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dc.contributor.authorBanqué Martínez, Neusspa
dc.contributor.authorQuerol Palau, Maiaspa
dc.contributor.authorCalafell Subirà, Geninaspa
dc.date.issued2011spa
dc.identifier.issn0210-2331spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/15015
dc.descriptionResumen tomado de la publicaciónspa
dc.description.abstractA la hora de consumir, las emociones juegan un papel muy importante. Por esto es un reto para la Educación del Consumo incluirlas en la práctica educativa. Un ejemplo de ello se encuentra en el taller 'Em compres un somriure?' de la Escuela del Consumo de Cataluña dirigido al Ciclo Superior de Educación Primaria.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isocatspa
dc.relation.ispartofPerspectiva escolar. 2011, n. 352, febrero ; p. 51-55spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectconsumospa
dc.subjectemociónspa
dc.subjectcapitalismospa
dc.subjectcontenido de la educaciónspa
dc.subjectsentido críticospa
dc.titleEm compres un somriure? : una proposta per treballar l'educació del consum a l'aulacat
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationUniversitat de Barcelona. Biblioteca de Ciències de l'Educació; Passeig de la Vall d'Hebron, 171; 08035 Barcelona; +34934021035; +34934021034;spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.identifier.dlB-2090-1975spa
dc.identifier.signaturaEC R-783spa
dc.title.journalPerspectiva escolarspa


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