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dc.contributor.authorMagerotte, Ghislain
dc.contributor.authorHouchard, Véronique
dc.contributor.authorDeprez, Monique
dc.contributor.authorBury, Frédérique
dc.contributor.authorMagerotte, Catherine
dc.date.issued1995
dc.identifier.citationp. 93spa
dc.identifier.urihttp://www.hezkuntza.ejgv.euskadi.eus/r43-2459/es/contenidos/informacion/dig_publicaciones_innovacion/es_neespeci/adjuntos/18_nee_110/110004c_Pub_EJ_Educautisme3_c.pdfspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/149695
dc.descriptionExiste una versión en euskera, con el título "Educatisme. 3 : jokaera-arazoak"spa
dc.description.abstractEl Proyecto Educautisme trata de responder a las necesidades de formación de profesionales vinculados al Autismo a nivel europeo, tanto en calidad de formadores como personal de atención directa. Parte de una perspectiva global e individualizada; educativa y basada en el desarrollo del individuo, y persigue mejorar la calidad de vida de las personas con Autismo y de su familia, a la vez que fomentar su máxima participación en la comunidad.spa
dc.format.extent104 p. : gráf.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherVitoria-Gasteiz : Gobierno Vasco, Servicio Central de Publicaciones, 1995spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectintegraciónspa
dc.subjectautismospa
dc.subjectmetodologíaspa
dc.subjectintervenciónspa
dc.subjecttrastorno de la conductaspa
dc.subjectestrategia de aprendizajespa
dc.subjectadaptaciónspa
dc.subjecteducación especialspa
dc.titleEducatisme. 3 : módulo: los problemas de comportamientospa
dc.typeMonografíaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddRecursosspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Especialspa


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