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Blogs y Twitter al servicio de la reflexión gramatical
dc.contributor.author | Jimeno Capilla, Pedro | |
dc.date.issued | 2017 | |
dc.identifier.citation | p. 31 | spa |
dc.identifier.issn | 1133-9829 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/149306 | |
dc.description | Monográfico con el título: Indagar sobre gramática en las aulas | spa |
dc.description.abstract | Se reflexiona sobre cómo la lengua debe estar relacionada con la producción textual y cómo desde el centro educativo se debe promover explícitamente la producción de textos escritos con corrección, rigor y claridad. Se comenta el blog (https://estilollano.wordpress.com) y la cuenta de Twitter (@briasero) del autor, en los que partiendo de errores en textos (administrativos, periodísticos, etc.) se pretende promocionar un estilo llano de escritura | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Textos de didáctica de la lengua y la literatura. 2017, Año XXIII, n. 75, enero-marzo ; p. 27-31 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | gramática | spa |
dc.subject | didáctica | spa |
dc.subject | expresión escrita | spa |
dc.subject | aprendizaje por descubrimiento | spa |
dc.subject.other | blog | spa |
dc.subject.other | red social | spa |
dc.title | Blogs y Twitter al servicio de la reflexión gramatical | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.location | Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 ¿ 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.es | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.title.journal | Textos de didáctica de la lengua y la literatura | spa |
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