De la crisis de la convivencia y el estar juntos en educación

dc.contributor.author	Skliar, Carlos	spa
dc.date.issued	2009	spa
dc.identifier.citation	p. 12	spa
dc.identifier.issn	2013-2255	spa
dc.identifier.uri	https://revistes.ub.edu/index.php/REIRE/article/view/reire2009.2.3231/2605	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11162/14902
dc.description	Resumen basado en el de la publicación	spa
dc.description.abstract	Se reflexiona sobre una pregunta respecto a la convivencia, por el estar juntos en las instituciones educativas. Una cuestión quizá curiosa o excéntrica en tiempos en que parece que lo habitual sea la incomunión, la desidia, el abandono, el miedo a todo lo que pueda ser (en apariencia) extraño o intruso o débil o ajeno o indescifrable o incognoscible.	spa
dc.format.medium	Revista	spa
dc.format.medium	Digital	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.relation.ispartof	REIRE : revista d'innovació i recerca en educació. 2009, v. 2, n. 3 ; p. 1-12	spa
dc.rights	Creative Commons Atribución 4.0 Internacional
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subject	relaciones intergrupales	spa
dc.subject	prejuicio	spa
dc.subject	racismo	spa
dc.subject	integración cultural	spa
dc.title	De la crisis de la convivencia y el estar juntos en educación	spa
dc.type	Artículo de revista	spa
dc.audience	Usuarios en general	spa
dc.bbdd	Analíticas	spa
dc.description.pais	ESP	spa
dc.educationLevel	Ámbito general	spa
dc.identifier.dl	B-54658-2008	spa
dc.title.journal	REIRE : revista d'innovació i recerca en educació	spa
dc.identifier.doi	10.1344/reire2009.2.3231

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