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La universidad, la escuela y el museo : relaciones e implicaciones educativas desde la mirada de Teresa Torres de Eça
dc.contributor.author | Soto González, María Dolores | |
dc.contributor.author | Eça, Maria Teresa Torres Pereira de | |
dc.date.issued | 2017 | |
dc.identifier.issn | 1695-8403 (papel) | spa |
dc.identifier.issn | 2254-7592 (electrónico) | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/149024 | |
dc.identifier.uri | https://ojs.uv.es/index.php/eari/article/view/10147 | spa |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description | Título, resumen y palabras clave también en inglés | spa |
dc.description.abstract | Se recoge la entrevista realizada por Mª Dolores Soto-González a Teresa Torres de Eça, presidenta de APECV (Associação de Professores de Expressão e Comunicação Visual) e InSEA (International Society For Education Throught Art) en el Museo da Quinta da Cruz de Viseu sede de APECV el sábado 30 de Marzo de 2017. Teresa Torres de Eça, amante de las artes y de la educación, explica su labor llevada a cabo desde esta institución así como el modo en que se puede articular la necesaria relación entre museo, escuela y universidad. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Educación artística : revista de investigación. 2017, n. 8 ; p. 220-229 | spa |
dc.rights | Attribution-NonCommercial 4.0 International | * |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | * |
dc.subject | educación artística | spa |
dc.subject | universidad | spa |
dc.subject | escuela | spa |
dc.subject | museo | spa |
dc.subject | interacción | spa |
dc.title | La universidad, la escuela y el museo : relaciones e implicaciones educativas desde la mirada de Teresa Torres de Eça | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Enseñanzas de Régimen Especial | spa |
dc.title.journal | Educación artística : revista de investigación | spa |
dc.identifier.doi | 10.7203/eari.8.10147 | spa |