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dc.contributor.authorUrmeneta Sanromà, Maria
dc.date.issued2017
dc.identifier.issn2339-6954spa
dc.identifier.urihttp://www.raco.cat/index.php/EducacioSocial/article/download/321888/420614spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/148947
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.descriptionResumen en inglés y catalánspa
dc.descriptionMonográfico con el título: Educación social y saludspa
dc.description.abstractSe describe la experiencia y la práctica de una relación educativa en un medio hospitalario, en concreto en la Escola per infants del Hospital de la Santa Creu i Sant Pau de Barcelona. Se explican cuáles son las claves de la relación maestro-alumno-familia en momentos en los que existen problemas de salud. También se profundiza en los sentimientos de una maestra hospitalaria y en las cualidades que deben tener estos profesionalesspa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofEducación social : revista de intervención socioeducativa. 2017, n. 66, mayo-agosto ; p. 86-105spa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
dc.subjecthospitalizadospa
dc.subjectescuela en hospitalesspa
dc.subjectniñospa
dc.subjectprofesorspa
dc.titleNiños que no viven en la infanciaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.title.journalEducación social : revista de intervención socioeducativaspa


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