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dc.contributor.authorEstebanell Minguell, Meritxellspa
dc.contributor.authorFerrés Font, Josefinaspa
dc.date.issued1999spa
dc.identifier.citationp. 149spa
dc.identifier.issn0211-819X (papel)spa
dc.identifier.issn2014-8801 (electrónico)spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/14864
dc.identifier.urihttps://educar.uab.cat/article/view/v25-estebanell-ferresspa
dc.description.abstractEl uso de las redes de comunicación y en concreto, el uso de Internet en la formación universitaria puede ofrecer una oportunidad para mejorar la formación de los estudiantes universitarios. Algunas de estas posibilidades han sido experimentadas en la formación inicial del profesorado de la Universidad de Girona durante el curso 1997-1998. Este documento recoge, a grandes rasgos, los objetivos planteados por alumnos y profesores. Asimismo, presenta algunas de las propuestas que intentarán mejorar el proceso formativo con futuros estudiantes.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofEducar. 1999, vol. 25 ; p. 131-149spa
dc.rightsAttribution-NonCommercial 4.0 Internationalspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/*
dc.subjecttecnologíaspa
dc.subjectnuevas tecnologíasspa
dc.subjecttecnología de la informaciónspa
dc.subjecteducación tecnológicaspa
dc.subjecttelemáticaspa
dc.subjectenseñanza a distanciaspa
dc.subjectuniversidadspa
dc.subjectformación inicialspa
dc.subject.otherInternetspa
dc.titleUso de Internet en la formación universitaria : análisis de una experiencia en la formación inicial del profesoradospa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.identifier.dlB-2840-1982spa
dc.identifier.signaturaCTspa
dc.title.journalEducarspa
dc.identifier.doi10.5565/rev/educar.320spa


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