Expectativas de los alumnos, su nivel de aspiraciones e integración en la carrera y en la institución universitaria
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1999Publicado en:
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado. 1999, v. 2 (1), n. 2, junio; p. [711]-716Resumen:
Se pretende abordar la cuestión del impacto del encuentro inicial que el alumno tiene con la carrera en que se encuentra y con la institución y su contexto. Se realiza un trabajo de campo en la Universidad de Aveiro, bajo la forma de encuesta, materializada en un cuestionario. El tratamiento de los datos se hizo por medio de cálculos estadísticos descriptivos e inferenciales básicos.
Se pretende abordar la cuestión del impacto del encuentro inicial que el alumno tiene con la carrera en que se encuentra y con la institución y su contexto. Se realiza un trabajo de campo en la Universidad de Aveiro, bajo la forma de encuesta, materializada en un cuestionario. El tratamiento de los datos se hizo por medio de cálculos estadísticos descriptivos e inferenciales básicos.
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