Las lenguas modernas y su didáctica en la universidad del siglo XXI : de Olson y Krashen a los programas internacionales

Abstract

En los años noventa del siglo XX se han tratado de adaptar algunos aspectos administrativos de la universidad española a los modelos europeos. No obstante, las diferencias más conspicuas que aún existen entre la universidad española y otras universidades del entorno occidental se hallan en la calidad de enseñanza, y es a este respecto donde la universidad española más podría beneficiarse de préstamos. Para ello, la adecuación de la universidad española a los modelos europeos no debería limitarse meramente a ajustes que sólo atañen a la administración, sino aquellos que proporcionan una enseñanza de calidad.