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La construcción de la identidad de género : enfoques teóricos para fundamentar la investigación e intervención educativa
dc.contributor.author | Colás Bravo, María Pilar | spa |
dc.date.issued | 2007 | spa |
dc.identifier.citation | p. 166 | spa |
dc.identifier.issn | 0212-4068 | spa |
dc.identifier.uri | http://revistas.um.es/rie/article/view/96661/92871.pdf | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/14787 | |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description.abstract | Se abordan los conceptos de genero e identidad, así como el de identidad de género. Se presenta la teoría sociocultural y la teoría del desarrollo humano como enfoques teóricos en los que fundamentar tanto intervenciones educativas en equidad de género, como derivar líneas de investigación sobre género y educación. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | RIE : revista de investigación educativa. 2007, v. 25, n. 1 ; p. 151-166 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | identidad | spa |
dc.subject | sexismo | spa |
dc.subject | teoría de la educación | spa |
dc.subject | investigación | spa |
dc.subject | metodología | spa |
dc.subject | cuestionario | spa |
dc.subject | muestra | spa |
dc.title | La construcción de la identidad de género : enfoques teóricos para fundamentar la investigación e intervención educativa | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.location | Universitat de Barcelona. Biblioteca de Ciències de l'Educació; Passeig de la Vall d'Hebron, 171; 08035 Barcelona; +34934021035; +34934021034; | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Superior | spa |
dc.identifier.dl | MU-724-1996 | spa |
dc.identifier.signatura | CT | spa |
dc.title.journal | RIE : revista de investigación educativa | spa |