Así que pasen cinco años : relato de un profesor universitario que ya no es novel pero intenta seguir mejorando
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Nivel Educativo:
Educación Superior
Tipo Documental:
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Fecha:
1999Publicado en:
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado. 1999, v. 2 (1), n. 2, junio; p. [251]-260Resumen:
Reflexión personal sobre la docencia en la universidad, la formación personal encaminada al análisis de la propia práctica desde la perspectiva de las posibilidades y problemas de aprender que tiene el alumnado, así como al tipo de experiencias que deben formar parte de la materia que se imparte.
Reflexión personal sobre la docencia en la universidad, la formación personal encaminada al análisis de la propia práctica desde la perspectiva de las posibilidades y problemas de aprender que tiene el alumnado, así como al tipo de experiencias que deben formar parte de la materia que se imparte.
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