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Familia, profesorado y alumnado con discapacidad. Elementos para una reflexión conjunta

URI:
http://hdl.handle.net/11162/14683
Nivel Educativo:
Educación Especial
Tipo Documental:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
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Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Luque Parra, Diego Jesús
Fecha:
2005
Publicado en:
Kikirikí : cooperación educativa. 2005, n. 78, septiembre - noviembre 2005 ; p. 49-54
Resumen:

Se reflexiona sobre la familia y la escuela, en el caso del alumnado con discapacidad. Tras una introducción de carácter conceptual, se comentan aspectos de las relaciones familiares con la discapacidad, para pasar a la actividad tutorial y docente, terminando con algunos elementos para la reflexión conjunta de madres, padres y profesores.

Se reflexiona sobre la familia y la escuela, en el caso del alumnado con discapacidad. Tras una introducción de carácter conceptual, se comentan aspectos de las relaciones familiares con la discapacidad, para pasar a la actividad tutorial y docente, terminando con algunos elementos para la reflexión conjunta de madres, padres y profesores.

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Materias (TEE):
relación padres-escuela; relación padres-niño; educación especial; familia
Otras Materias:
discapacitado
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