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Educació conscient, educació coherent
dc.contributor.author | Zarrias Ruiz, Esther | |
dc.contributor.author | Suau Langa, Jana | |
dc.contributor.author | Icasuriaga Dols, Sandra | |
dc.date.issued | 2015 | |
dc.identifier.issn | 1889-805X | spa |
dc.identifier.uri | http://ibdigital.uib.cat/greenstone/collect/anuariEducacio/index/assoc/Anuari_e/ducacio_/2015p386.dir/Anuari_educacio_2015p386.pdf | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/146683 | |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description | Resumen también en castellano | spa |
dc.description.abstract | Es presenta l'experiència de les primeres jornades d'educació conscient i educació coherent, que basades en les inquietuds d'un petit grup de mestres, pretenen donar una mica de llum al nou camí educatiu que s'ha iniciat. S'intenta mostrar la situació actual de l'educació, donant resposta als nous moviments educatius que s'estan desenvolupant a les Illes Balears, així com també, enderrocar murs i contemplar nous horitzons que estan per arribar. Per portar endavant aquesta experiència, s'ha comptat amb diferents especialistes de l'educació, així com també companys d'algunes escoles d'aquesta illa. Amb aquestes jornades, es pretén oferir un nou model educatiu i compartir una sèrie de recursos que permetin construir una nova mirada del present i del futur dels infants. | spa |
dc.description.abstract | Se presenta la experiencia de las primeras jornadas de educación consciente y educación coherente, que basadas en las inquietudes de un pequeño grupo de maestros, pretenden dar un poco de luz al nuevo camino educativo que se ha iniciado. Se intenta mostrar la situación actual de la educación, dando respuesta a los nuevos movimientos educativos que se están desarrollando en las Islas Baleares, así como también, derribar muros y contemplar nuevos horizontes que están por llegar. Para llevar adelante esta experiencia, se ha contado con diferentes especialistas de la educación, así como también compañeros de algunas escuelas de dicha isla. Con estas jornadas, se pretende ofrecer un nuevo modelo educativo y compartir una serie de recursos que permitan construir una nueva mirada del presente y del futuro de los niños. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | cat | spa |
dc.relation.ispartof | Anuari de l'educació de les Illes Balears. 2015 ; p. 386-391 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | educación de la afectividad | spa |
dc.subject | educación de la percepción | spa |
dc.subject | aprendizaje social | spa |
dc.subject | pedagogía experimental | spa |
dc.subject | infancia | spa |
dc.subject.other | Baleares (Comunidad Autónoma) | spa |
dc.title | Educació conscient, educació coherent | cat |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Infantil | spa |
dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
dc.title.journal | Anuari de l'educació de les Illes Balears | spa |