| dc.contributor.author | Pallarés Pascual, Vicent | spa |
| dc.contributor.author | Sáez-Benito Arnedo, Josep Àngel | spa |
| dc.date.issued | 2009 | spa |
| dc.identifier.issn | 0210-2331 | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/14592 | |
| dc.description.abstract | Se describen una serie de actividades compartidas entre alumnos de Educación compensatoria de un instituto y los alumnos de un ateneo vecino con daños cerebrales adquiridos. La experiencia ha implicado en muchos casos a toda la comunidad y para los chicos y chicas tanto participantes directos como indirectos, ha representado aprender a respetar esta enfermedad en concreto así como las enfermedades en general. | spa |
| dc.format.medium | Revista | spa |
| dc.language.iso | cat | spa |
| dc.relation.ispartof | Perspectiva escolar. 2009, n. 333, marzo ; p. 61-66 | spa |
| dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
| dc.subject | proceso de aprendizaje | spa |
| dc.subject | competencia comunicativa | spa |
| dc.subject | actitud | spa |
| dc.subject | adaptación afectiva | spa |
| dc.subject | conciencia moral | spa |
| dc.title | Obrint les portes a la malaltia : dany cerebral adquirit, inclusió educativa i desenvolupament comunitari | cat |
| dc.type | Artículo de revista | spa |
| dc.audience | Profesorado | spa |
| dc.bbdd | Analíticas | spa |
| dc.date.provenance | 2009-12-01T10:00:10 | spa |
| dc.description.location | Universitat de Barcelona. Biblioteca de Ciències de l'Educació; Passeig de la Vall d'Hebron, 171; 08035 Barcelona; +34934021035; +34934021034; | spa |
| dc.description.pais | ESP | spa |
| dc.educationLevel | Educación Infantil | spa |
| dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
| dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
| dc.identifier.dl | B-2090-1975 | spa |
| dc.identifier.signatura | CT 46 p2 | spa |
| dc.title.journal | Perspectiva escolar | spa |
