Proyecto de investigación-formación en educación física : la concepción de la Educación Física en los niños a través de grupos de discusión
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1997Publicado en:
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado. 1997, v. 0 (1), n. 0, agosto; 5 p.Resumen:
Se refiere a una experiencia de investigación-formación, en la que el proyecto de investigación se propone con una triple intencionalidad: acercarse a la concepción que mantienen los niños sobre algunos tópicos de la Educación Física escolar; explorar, en su utilización con niños, las posibilidades del grupo de discusión como técnica de investigación y constituirse en un proyecto de formación de los maestros implicados en la investigación.
Se refiere a una experiencia de investigación-formación, en la que el proyecto de investigación se propone con una triple intencionalidad: acercarse a la concepción que mantienen los niños sobre algunos tópicos de la Educación Física escolar; explorar, en su utilización con niños, las posibilidades del grupo de discusión como técnica de investigación y constituirse en un proyecto de formación de los maestros implicados en la investigación.
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