El teatro infantil escolar : sus problemas y posibles soluciones
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1960Publicado en:
Vida escolar. 1960, n. 15-16 ; p. 69-71Resumen:
Se hace una introducción sobre la problemática del teatro infantil en España proponiendo una serie de soluciones para solventarla para centrarse, a continuación, en el teatro infantil escolar. Se describe su necesidad formativa, su doble vertiente (actores y público), se dan una serie de pautas de orientación y se tratan las dificultades que acarrea la puesta en marcha de una obra teatral (programación, realización, material humano y escénico) y se propone una solución en la que cobra gran importancia la colaboración y la difusión de información.
Se hace una introducción sobre la problemática del teatro infantil en España proponiendo una serie de soluciones para solventarla para centrarse, a continuación, en el teatro infantil escolar. Se describe su necesidad formativa, su doble vertiente (actores y público), se dan una serie de pautas de orientación y se tratan las dificultades que acarrea la puesta en marcha de una obra teatral (programación, realización, material humano y escénico) y se propone una solución en la que cobra gran importancia la colaboración y la difusión de información.
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