Mesa redonda

Abstract

Se continúa en este número una nueva sección cuyo título exige la colaboración entre diversas personas que opinan sobre un mismo asunto aportando puntos de vista diferentes, susceptibles de iluminar y enriquecer las cuestiones sometidas a debate. Como primer tema se ha señalado a una serie de personalidades la comparación entre la llamada "escuela graduada" olvidando que existe graduación en toda escuela) y la que se podría denominar "escuela unitaria" (sin tener en cuenta que cualquier escuela exige la unidad como condición imprescindible). El cuestionario es el siguiente: 1. La unitaria ¿es inferior a la graduada?; 2. ¿Deben desaparecer las escuelas unitarias para convertirlas en secciones de graduadas?; 3. Si deben subsistir las escuelas unitarias, ¿qué recursos deben emplearse para coordinar sus actividades y para mejorar su organización y rendimiento?