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Educar na diversidade : compartilhando experiências educacionais inclusivas
dc.contributor.author | Pereira Dutra, Claudia | |
dc.contributor.author | Maffini Griboski, Claudia | |
dc.date.issued | 2008 | |
dc.identifier.citation | p. 13-14 | spa |
dc.identifier.uri | https://sede.educacion.gob.es/publiventa/educar-na-diversidade-compartilhando-experincias-educacionais-inclusivas-brasil/america-latina-educacion-especial-y-compensatoria/14466 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/143483 | |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description | En la cubierta: Gobierno de España. Ministerio de Educación, Política Social y Deporte ; República do Brasil. Ministerio de Educación ; RIINEE | spa |
dc.description.abstract | Se presentan los progresos realizados en el desarrollo de la educación inclusiva y aquello que se necesita mejorar dentro del contexto educativo brasileño, como el avance en la garantía de derecho de acceso, y el aprendizaje y la participación de todos los alumnos en las escuelas de enseñanza formal. Se hace con el objetivo de dar a conocer las acciones educativas implementadas desde el año 2000 a través del Proyecto Educar en la Diversidad, y de evidenciar los resultados alcanzados en el desarrollo de prácticas educativas inclusivas que promueven la construcción de una escuela para todos y que genera una discusión sobre los conceptos que fundamentan la propuesta de educación inclusiva en Brasil. Con esto se pretende que el concepto de ¿educación para todos¿ adquiera relevancia a nivel mundial, generándose, así, propuestas políticas y legislativas en planificación educativa. En este sentido, el Proyecto Educar en la Diversidad destaca como una experiencia que dinamiza y fortalece el proceso de reforma educativa iniciado en muchos países en vías de desarrollo antes de la década del 90. | spa |
dc.format.extent | 14 p. : il. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Folleto | spa |
dc.language.iso | por | spa |
dc.publisher | Madrid : Ministerio de Educación, Subdirección General de Información y Publicaciones, 2008 | spa |
dc.relation.ispartofseries | Compartimos Buenas Prácticas ; 9 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | educación especial | spa |
dc.subject | integración | spa |
dc.subject | igualdad de oportunidades | spa |
dc.subject | pedagogía experimental | spa |
dc.subject | acceso a la educación | spa |
dc.subject | Brasil | spa |
dc.title | Educar na diversidade : compartilhando experiências educacionais inclusivas | por |
dc.type | Material didáctico | spa |
dc.audience | Usuarios en general | spa |
dc.bbdd | Recursos | spa |
dc.contributor.authorcorp | Brasil. Ministério da Educação | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación de Adultos | spa |
dc.educationLevel | Educación Especial | spa |
dc.identifier.dl | M 23478-2009 | spa |
dc.identifier.nipo | 660-08-403-8 | spa |