Un día en la Edad Media

Abstract

La situación de aprendizaje aúna investigación histórica, resolución de problemas (haciendo especial hincapié en la estrategia seguida para resolverlo) y narración, imitando el estilo medieval. Todo el alumnado puede participar de ella, en diferente medida. La integración de varias materias favorece la vinculación de aprendizajes interrelacionados en un mismo tema y un desarrollo competencial más continuo y realista. El alumnado va a integrar aprendizajes que le sirven para ubicar una época con relación a ciencias diferentes. Al mismo tiempo su trabajo se realiza a través del uso de TIC de acceso común.