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dc.contributor.authorCaballo Villar, María Belén
dc.date.issued2001
dc.identifier.citationp. 206-207spa
dc.identifier.issn1139-1723spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/143139
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.descriptionResumen y palabras claves también en inglésspa
dc.description.abstractSe aporta una reflexión en torno al papel de la animación sociocultural y las políticas culturales en la sociedad contemporánea, centrando el análisis en el rol de los profesionales que desarrollan su labor en este ámbito, concretamente en el perfil de educador social.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofPedagogía social : revista interuniversitaria. 2001, n. 8, diciembre, 2ª época ; p. 199-208spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecteducación socialspa
dc.subjectpolítica culturalspa
dc.subjectnecesidad de formaciónspa
dc.subjectanimaciónspa
dc.titleLos educadores sociales en la animación socioculturalspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceAlumnadospa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.title.journalPedagogía social : revista interuniversitariaspa


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