Mis costas están llorando
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2015Publicado en:
Sitúate : revista digital de situaciones de aprendizaje. 2015, n. 8 ; p. 1-7Resumen:
La situación de aprendizaje gira en torno al tema de la prensa digital. Se corresponde con parte de la unidad 10 de la programación anual de segundo de ESO, ¿Catástrofes atmosféricas y otras¿ (la noticia). El objetivo de materia a trabajar es el 6: Utilizar la lengua eficazmente en la actividad escolar para buscar, seleccionar y procesar información y para redactar textos propios del ámbito académico. Se añaden los criterios establecidos para las adaptaciones correspondientes a los niveles de tercero, cuarto y quinto de Primaria.
La situación de aprendizaje gira en torno al tema de la prensa digital. Se corresponde con parte de la unidad 10 de la programación anual de segundo de ESO, ¿Catástrofes atmosféricas y otras¿ (la noticia). El objetivo de materia a trabajar es el 6: Utilizar la lengua eficazmente en la actividad escolar para buscar, seleccionar y procesar información y para redactar textos propios del ámbito académico. Se añaden los criterios establecidos para las adaptaciones correspondientes a los niveles de tercero, cuarto y quinto de Primaria.
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