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Cómo aumentar la motivación para aprender matemáticas
dc.contributor.author | Alsina Pastells, Ángel | spa |
dc.contributor.author | Domingo, Marta | spa |
dc.date.issued | 2007 | spa |
dc.identifier.citation | p. 31 | spa |
dc.identifier.issn | 1130-488X | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/14225 | |
dc.identifier.uri | http://revistasuma.es/revistas/56-noviembre-2007/como-aumentar-la-motivacion-para.html | |
dc.description.abstract | Se hace un estudio sobre la motivación en el aprendizaje de las matemáticas. Para ello se han seleccionado 240 estudiantes de matemáticas de 14 a 16 años divididos en dos grupos (control y experimental). Al grupo experimental se le han aplicado protocolos diseñados desde una perspectiva constructivista, para posteriormente comparar el grado de motivación de este mismo grupo con el grupo control. Se ha comprobado que los protocolos inciden positivamente en la motivación de los estudiantes. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Suma. 2007, n. 56, noviembre ; p. 23-31 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | motivación | spa |
dc.subject | aprendizaje | spa |
dc.subject | estudio de casos | spa |
dc.subject | participación de los estudiantes | spa |
dc.subject | probabilidad | spa |
dc.title | Cómo aumentar la motivación para aprender matemáticas | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 2008-11-20T09:21:22 | spa |
dc.description.location | Universitat de Barcelona. Biblioteca de Ciències de l'Educació; Passeig de la Vall d'Hebron, 171; 08035 Barcelona; +34934021035; +34934021034; | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.identifier.dl | GR-752-1988 | spa |
dc.identifier.signatura | CT 46 p2 | spa |
dc.title.journal | Suma | spa |