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dc.contributor.authorLladó, Cecíliaspa
dc.date.issued2000spa
dc.identifier.issn0213-2427spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/13875
dc.descriptionResumen en catalánspa
dc.description.abstractFaristol quería difundir las conclusiones de unas jornadas que han de tener un peso importante en la relación entre la escuela y el libro infantil y juvenil, y pedir la opinión de una de las asistentes que amablemente asiste a lo que le pedimos.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isocatspa
dc.relation.ispartofFaristol. 1999, n.34, junio ; p. 23-25spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectbiblioteca escolarspa
dc.subjectliteratura infantil y juvenilspa
dc.subjectgénero literariospa
dc.subjectliteraturaspa
dc.titlePrimeres jornades de biblioteques escolarcat
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationUniversitat de Barcelona. Biblioteca de Ciències de l'Educació; Passeig de la Vall d'hebron, 171; 08035 Barcelona; +34934021035; +34934021034;spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.identifier.dlB-14856-1995spa
dc.identifier.signaturaCTspa
dc.title.journalFaristolspa


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