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Reflexions entorn la formació de formadors i formadores a Catalunya

URI:
http://hdl.handle.net/11162/13827
Texto completo:
http://hdl.handle.net/2445/28112
Ver/Abrir
146814.pdf (108.8Kb)
Nivel Educativo:
Educación Superior
Tipo Documental:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
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Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Colén Riau, María Teresa; Giné, Núria
Fecha:
2006
Publicado en:
Temps d'educació. 2006, n. 30, primer semestre ; p. 105-126
Resumen:

Análisis sobre la situación de la formación de formadores en Cataluña, desde la implantación de la LOGSE hasta el 2006. Se esbozan las competencias, funciones y tareas que este profesional debe desarrollar a partir de las opiniones de los actuales formadores sobre sus necesidades y reflexiones.

Análisis sobre la situación de la formación de formadores en Cataluña, desde la implantación de la LOGSE hasta el 2006. Se esbozan las competencias, funciones y tareas que este profesional debe desarrollar a partir de las opiniones de los actuales formadores sobre sus necesidades y reflexiones.

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Materias (TEE):
formación de formadores; formación continua; perfil profesional; Cataluña
Otras Materias:
Ley Orgánica 1/1990 de Ordenación General del Sistema Educativo (LOGSE)
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