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Les emocions.'Las emociones'

dc.contributor.authorCarpena Casajuana, Annaspa
dc.contributor.authorGómez Bruguera, Josepaspa
dc.date.issued2006spa
dc.identifier.issn0213-8581spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/13772
dc.description.abstractExperiencias de los maestros de algunas escuelas catalanas en el tema de la inteligencia emocional. Se parte de la idea de que se deben trabajar las emociones en el ámbito escolar para ayudar al alumnado a desarrollar sus competencias y trabajar con una metodología activa.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isocatspa
dc.relation.ispartofGuix. 2006, n. 325, junio ; p. 60-63spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectdesarrollo afectivospa
dc.subjectdesarrollo de la personalidadspa
dc.subjecteducación de la afectividadspa
dc.titleLes emocions.'Las emociones'spa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationUniversitat de Barcelona. Biblioteca de Ciències de l'Educació; Passeig de la Vall d'hebron, 171; 08035 Barcelona; +34934021035; +34934021034;spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.identifier.dl-29863-1977spa
dc.identifier.signaturaCT 46 p2spa
dc.title.journalGuixspa


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