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Els espais.'Los espacios'
dc.contributor.author | Barrera Vilà, Marta | spa |
dc.contributor.author | Corts, Maite | spa |
dc.contributor.author | Fatsini Matheu, Esther | spa |
dc.contributor.author | Guitart, Rosa | spa |
dc.date.issued | 2006 | spa |
dc.identifier.issn | 0213-8581 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/13762 | |
dc.description.abstract | Análisis sobre cómo influyen los diferentes espacios de que la escuela dispone. El artículo se ha escrito a partir de diferentes experiencias que han realizado algunas escuelas, las cuales se basan en volver a estructurar espacios (ambiente, distribución, utilidad) para optimizar la escuela.. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | cat | spa |
dc.relation.ispartof | Guix. 2006, n. 325, junio ; p. 18-23 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | distribución del espacio | spa |
dc.subject | composición de la clase | spa |
dc.title | Els espais.'Los espacios' | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
dc.description.location | Universitat de Barcelona. Biblioteca de Ciències de l'Educació; Passeig de la Vall d'hebron, 171; 08035 Barcelona; +34934021035; +34934021034; | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Infantil | spa |
dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
dc.identifier.dl | B-29863-1977 | spa |
dc.identifier.signatura | CT 46 p2 | spa |
dc.title.journal | Guix | spa |
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