Vasos : un recreo diferente
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2017Published in:
Sitúate : revista digital de situaciones de aprendizaje. 2017, n. 24 ; p. 1-6Abstract:
En esta situación de aprendizaje se trabaja el ritmo mediante el uso de vasos de plástico duro acompañados por una canción a elección del profesorado. Los ejercicios rítmicos que se llevarán a cabo ayudarán al alumnado al desarrollo de destrezas musicales y rítmicas. Para concluir la situación de aprendizaje se llevará a cabo una representación de la canción en la hora del recreo, de esta forma se colaborará con el proyecto de dinamización de patios y se trabajará con el alumnado cómo comportarse como público.
En esta situación de aprendizaje se trabaja el ritmo mediante el uso de vasos de plástico duro acompañados por una canción a elección del profesorado. Los ejercicios rítmicos que se llevarán a cabo ayudarán al alumnado al desarrollo de destrezas musicales y rítmicas. Para concluir la situación de aprendizaje se llevará a cabo una representación de la canción en la hora del recreo, de esta forma se colaborará con el proyecto de dinamización de patios y se trabajará con el alumnado cómo comportarse como público.
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