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dc.contributor.authorDíaz Guevara, Carlos Alberto
dc.contributor.authorAriza Bareño, Ángel Yefrin
dc.contributor.authorAdúriz-Bravo, Agustín
dc.date.issued2016
dc.identifier.citationp. 68spa
dc.identifier.issn0213-9529spa
dc.identifier.urihttp://mascvuex.unex.es/revistas/index.php/campoabierto/article/download/2741/pdf_27spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/137385
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.descriptionResumen en inglésspa
dc.description.abstractSe aborda la pregunta de qué referencias epistemológicas pueden constituir la base para formar una imagen de la química y de los químicos que se adecue a los desarrollos actuales de la filosofía de la ciencia y al requerimiento contemporáneo de conseguir una educación científica de calidad para todos. Partiendo de la literatura acerca de la naturaleza de la ciencia, se sostiene la idea de que, si bien se pueden identificar algunos referentes epistemológicos generales, parece emerger la filosofía de la química como un referente espistemológico que puede considerarse fructífero para la didáctica de la química. Este referente podría considerarse novedoso y cercano a la contemporánea 'concepción semántica de las teorías científicas'spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofCampo abierto. 2016, vol. 35, n. 2 ; p. 59-68spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectformación de profesoresspa
dc.subjectquímicaspa
dc.subjectfilosofíaspa
dc.titleLa filosofía de la química como referencia epistemológica en la construcción de una 'naturaleza de la ciencia' para la formación del profesorado de químicaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.title.journalCampo abiertospa


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