La matemática de los cuentos
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2002Publicado en:
Suma. 2002, n. 41, noviembre ; p. 93-101Resumen:
Experiencia llevada a cabo con alumnado de formación de magisterio del Centro Superior de Educación de la Universidad de La Laguna. Se le propone trabajar aspectos de la matemática mediante la confección de un cuento, utilizando como recurso el recortado del papel. Se presenta la metodología utilizada, así como los modelos de los cuentos construidos y algunas reflexiones surgidas en la experiencia.
Experiencia llevada a cabo con alumnado de formación de magisterio del Centro Superior de Educación de la Universidad de La Laguna. Se le propone trabajar aspectos de la matemática mediante la confección de un cuento, utilizando como recurso el recortado del papel. Se presenta la metodología utilizada, así como los modelos de los cuentos construidos y algunas reflexiones surgidas en la experiencia.
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