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dc.contributor.authorNoguera Mellado, Ramón
dc.date.issued2016
dc.identifier.issn1134-4059spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/136725
dc.description.abstractLas nuevas movilidades Erasmus Plus para el profesorado, no sólo se justifican por la necesidad de un enriquecimiento profesional, sino también por la oportunidad que ofrecen para establecer vínculos sostenidos con diferentes instituciones y/o empresas de interés que favorezcan el intercambio continuo de información de aplicación en la práctica docente y que redunde, a su vez, en la mejora de la calidad formativa y profesional del alumnado.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofJameos : publicación del CEP de Lanzarote. 2016, n. 22; p. 43-46spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectmétodo de proyectosspa
dc.subjectEuropaspa
dc.subjectmovilidad del profesorspa
dc.subjectIslas Canariasspa
dc.subjectprofesor en el extranjerospa
dc.subject.otherERASMUS (Programa)spa
dc.titleMi experiencia Erasmus Plus : una oportunidad para el establecimiento de vínculos profesionalesspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.title.journalJameos : publicación del CEP de Lanzarotespa


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