Experiencia didáctica en Matemáticas : construir y estudiar fractales
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Fecha:
2002Publicado en:
Suma. 2002, n. 40, junio ; p. 91-104Resumen:
Introducción en los fractales lineales en las matemáticas de secundaria mediante una experiencia didáctica. Se estudia principalmente el diseño y construcción de figuras fractales planas. Se describen y comentan muchas de las actividades realizadas con los estudiantes durante la experiencia. Mediante ilustraciones se presenta una parte de las figuras que han estudiado los alumnos.
Introducción en los fractales lineales en las matemáticas de secundaria mediante una experiencia didáctica. Se estudia principalmente el diseño y construcción de figuras fractales planas. Se describen y comentan muchas de las actividades realizadas con los estudiantes durante la experiencia. Mediante ilustraciones se presenta una parte de las figuras que han estudiado los alumnos.
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