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dc.contributor.authorGértrudix Barrio, Felipe
dc.contributor.authorGálvez de la Cuesta, María del Carmen
dc.contributor.authorSaid Hung, Elias
dc.contributor.authorDurán Medina Correo, José Francisco
dc.date.issued2016
dc.identifier.citationp. 120-121spa
dc.identifier.issn1695-288Xspa
dc.identifier.urihttp://relatec.unex.es/article/view/2492/1782spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/136546
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.descriptionResumen en inglésspa
dc.descriptionMonográfico con el título: Ciudadanía digitalspa
dc.description.abstractSe presenta una investigación que tiene por objetivo principal conocer la valoración que conceden los ciudadanos a la información obtenida a partir de Open Data; así como la percepción sobre la incorporación de estos en estudios preuniversitarios. Se realiza una investigación cuantitativa, en la que se llevaron a cabo 1126 encuestas a usuarios de internet de 16 o más años, residentes en España, con un 95,5% de confianza y un ee=+-3,16% bajo un muestreo aleatorio y estratificado. Los resultados muestran una baja valoración en la población estudiada en torno al Open Data, así como la necesidad de promocionar escenarios orientados a la alfabetización digital y el aprendizaje de competencias mediáticas en ellosspa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofRELATEC : revista latinoamericana de tecnología educativa. Cáceres, 2016, vol. 15, n. 2 ; p. 113-121spa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subjectiniciación informáticaspa
dc.subjectfuentes de informaciónspa
dc.subjecthabilidades de informaciónspa
dc.subjectnuevas tecnologíasspa
dc.subject.otheracceso abiertospa
dc.titleAlfabetización digital, competencias mediáticas y Open Dataspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.title.journalRELATEC : revista latinoamericana de tecnología educativaspa


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