Reflexions i orientacions sobre l'educació poètica

dc.contributor.author	Domingo Argüelles, Juan
dc.date.issued	2016
dc.identifier.issn	1133-9845	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11162/136449
dc.description	Resumen basado en el de la publicación	spa
dc.description.abstract	Se reflexiona sobre la importancia que tiene la poesía en la formación emocional e intelectual de las personas y se plantea la necesidad de que el género poético reciba una atención especial en el sistema educativo a través de una didáctica de la lectura que no utilice únicamente la prosa narrativa como vehículo para generar e incentivar el gusto por leer.	spa
dc.format.medium	Revista	spa
dc.language.iso	cat	spa
dc.relation.ispartof	Articles de didàctica de la llengua i de la literatura. 2016, n. 69, abril-mayo-junio ; 16-21	spa
dc.subject	desarrollo afectivo	spa
dc.subject	poesía	spa
dc.subject	lectura	spa
dc.subject	didáctica	spa
dc.title	Reflexions i orientacions sobre l'educació poètica	cat
dc.type	Artículo de revista	spa
dc.audience	Profesorado	spa
dc.bbdd	Analíticas	spa
dc.description.location	Universitat de Barcelona. Biblioteca del Campus de Mundet ; Passeig de la Vall d'Hebron 171; 08035 Barcelona; Tel. +34934021035; Fax +34934021034	spa
dc.description.pais	ESP	spa
dc.educationLevel	Ámbito general	spa
dc.title.journal	Articles de didàctica de la llengua i de la literatura	spa

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