Els valors en una formació reflexiva del professorat de llengües estrangeres.'Los valores en una formación reflexiva del profesorado de lenguas extranjeras'
Nivel Educativo:
Formación Profesional
Educación Secundaria
Tipo Documental:
Artículo de revistaEstadísticas:
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Fecha:
2006Publicado en:
Guix. 2006, n. 323, marzo ; p. 21-25Resumen:
Los profesores de secundaria tienen una fuente constante de reflexión fruto de su actividad en las aulas. Se analiza el papel que juega esta reflexión a la hora que el profesorado reconozca su papel activo como agente que puede cambiar las cosas.
Los profesores de secundaria tienen una fuente constante de reflexión fruto de su actividad en las aulas. Se analiza el papel que juega esta reflexión a la hora que el profesorado reconozca su papel activo como agente que puede cambiar las cosas.
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