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dc.contributor.authorRodríguez Abad, Ernesto
dc.date.issued2016
dc.identifier.issn1134-4059spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/136188
dc.description.abstractEl teatro es una escuela de llanto y de risa y una tribuna libre donde los hombres pueden poner en evidencia morales viejas o equívocas y explicar con ejemplos vivos normas eternas del corazón y del sentimiento del hombre. El arte es una herramienta didáctica eficaz para llegar al alumnado. La disciplina escénica, además, ayuda a construir el concepto de trabajo en colectividad como algo imprescindible para aprender a comunicarse con los demás y desarrollar la capacidad de relacionarse en grupo, y por encima de todo conocer y diferenciar las emociones.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofJameos : publicación del CEP de Lanzarote. 2016, n. 22; p. 4-6spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectteatro escolarspa
dc.subjectestilo de enseñanzaspa
dc.subjectescuelaspa
dc.titleTeatro, enseñanza, libertad...spa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.title.journalJameos : publicación del CEP de Lanzarotespa


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