Reflexiones para una propuesta de geometría en el parvulario
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Nivel Educativo:
Educación Infantil
Tipo Documental:
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1999Publicado en:
Suma. 1999, n. 32, noviembre ; p. 53-60Resumen:
Reflexión sobre la forma de introducir los conceptos geométricos en el parvulario. Se ofrecen alternativas didácticas que cambian el actual enfoque.