Matemática conceptual : la propuesta didáctica de F.W. Lawvere y S.H. Schanuel

dc.contributor.author	Español, Luis	spa
dc.date.issued	1999	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11162/13581
dc.identifier.uri	http://revistasuma.es/revistas/32-noviembre-1999/matematica-conceptual-la-propuesta.html
dc.description.abstract	Comentario sobre un libro que contiene una experiencia concreta de introducción de conceptos de la teoría de categorías en un estadio temprano de la enseñanza de las matemáticas.	spa
dc.format.medium	Revista	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.relation.ispartof	Suma. 1999, n. 32, noviembre ; p. 11-16	spa
dc.rights	Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)	spa
dc.subject	matemáticas	spa
dc.subject	libro	spa
dc.subject	enseñanza secundaria	spa
dc.title	Matemática conceptual : la propuesta didáctica de F.W. Lawvere y S.H. Schanuel	spa
dc.type	Artículo de revista	spa
dc.audience	Profesorado	spa
dc.bbdd	Analíticas	spa
dc.date.provenance	1990-05-01T10:10:10	spa
dc.description.location	Universitat de Barcelona. Biblioteca de Ciències de l'Educació; Passeig de la Vall d'Hebron, 171; 08035 Barcelona; +34934021035; +34934021034;	spa
dc.description.pais	ESP	spa
dc.educationLevel	Educación Superior	spa
dc.title.journal	Suma	spa