Com organitzar un seminari d'intercanvi d'experiències primària-secundària : la transició com a procés

Abstract

Fruto de la coordinación entre diferentes seminarios de intercambio de experiencias primaria-secundaria llevadas a cabo en las comarcas tarragoninas, se exponen en el artículo diversos aspectos de tipo organizativo y de trabajo que han servido para obtener un resultado positivo.