El llibre de text en la societat de la informació

dc.contributor.author	Martínez Bonafé, Jaume	spa
dc.date.issued	2006	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11162/13487
dc.description	Resumen basado en el del autor en catalán	spa
dc.description.abstract	Reflexión sobre la importancia de los libros de texto, que son vistos como herramientas de fuerte poder simbólico; aunque no por ello debe ser el único y principal material didáctico.	spa
dc.format.medium	Revista	spa
dc.language.iso	cat	spa
dc.relation.ispartof	Perspectiva escolar. 2006, n. 302, febrero ; p. 2-12	spa
dc.rights	Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)	spa
dc.subject	libro de texto	spa
dc.subject	medios de enseñanza	spa
dc.subject	teoría de la educación	spa
dc.subject.other	sociedad de la información	spa
dc.title	El llibre de text en la societat de la informació	cat
dc.type	Artículo de revista	spa
dc.audience	Profesorado	spa
dc.bbdd	Analíticas	spa
dc.date.provenance	1990-05-01T10:10:10	spa
dc.description.location	Universitat de Barcelona. Biblioteca de Ciències de l'Educació; Passeig de la Vall d'Hebron, 171; 08035 Barcelona; +34934021035; +34934021034;	spa
dc.description.pais	ESP	spa
dc.educationLevel	Educación Primaria	spa
dc.title.journal	Perspectiva escolar	spa

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