La formació del professorat en la societat plural
Nivel Educativo:
Educación Superior
Tipo Documental:
Artículo de revistaExportar:
Compartir:
Estadísticas:
Ver Estadísticas de usoMetadatos:
Mostrar el registro completo del ítemFecha:
2005Publicado en:
Perspectiva escolar. 2005, n. 300, diciembre ; p.33-40Resumen:
El panorama de cambios constantes de nuestro tiempo comporta unas problemáticas eductivas y para hacerles frente hace falta comprender la escuela como ámbito educativo y cooperativo, hacer una construcción cultural del currículum y la adopción de la autonomía intelectual,etc., factores que son también los ejes básicos de una formación de los docentes, que pide una reorientación y un cambio en sus prioridades.