Reflexões e indagações sobre a sociedade digital e a formação de um novo profissional/professor
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2004Publicado en:
RELATEC : revista latinoamericana de tecnología educativa. 2004, vol. 3, n. 2 ; p. 99-107Resumen:
Se presentan algunas reflexiones sobre los cambios que se producen en la sociedad actual a partir del uso más generalizado de las tecnologías digitales de la comunicación y la información en todos los segmentos de la sociedad. También se analizan los desafíos a los que la formación y la acción del docente deben hacer frente para poder estar dentro de la nueva realidad de la acción de este profesional en tiempos de cambio. A partir de un diálogo con los posicionamientos de Umberto Eco, se pretende reflexionar sobre la realidad de la escuela en la actualidad, la formación de los profesores y su papel en las propuestas pedagógicas innovadoras
Se presentan algunas reflexiones sobre los cambios que se producen en la sociedad actual a partir del uso más generalizado de las tecnologías digitales de la comunicación y la información en todos los segmentos de la sociedad. También se analizan los desafíos a los que la formación y la acción del docente deben hacer frente para poder estar dentro de la nueva realidad de la acción de este profesional en tiempos de cambio. A partir de un diálogo con los posicionamientos de Umberto Eco, se pretende reflexionar sobre la realidad de la escuela en la actualidad, la formación de los profesores y su papel en las propuestas pedagógicas innovadoras
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