Un any d'aules d'acollida

Abstract

Opinión y reflexión de un grupo de profesores y profesoras sobre la escolarización del alumnado de incorporación tardía. Se tratan los aspectos siguientes : de quién es responsabilidad el alumnado bienvenido; el aula de acogida, aula abierta; el paso al aula ordinaria; quién ha de adaptarse a quién, y el paso del aula de acogida al centro acogedor.