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dc.date.issued2005spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/13319
dc.descriptionResumen del autorspa
dc.description.abstract¿Qué criterios se tendrían que tener en cuenta a la hora de escoger escuela? Para las familias, es una labor compleja, y hay muchas que se sientan desorientadas y perdidas ante el alud de información. El significado de calidad está bastante disperso y esto no ayuda nada a hacer una buena selección. En este texto, se hace una reflexión para ayudar a valorar lo que se ajustaría más a estos criterios de calidad.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isocatspa
dc.relation.ispartofGuix. 2005, n. 316-317 ; p. 58-62spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectelección de centrospa
dc.subjectcalidad de la enseñanzaspa
dc.subjectgestión del centro de enseñanzaspa
dc.titlePreinscripció i qualitat educativa. 'Preinscripción y calidad educativa'spa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.contributor.authorcorpXarxa d'educació lliurespa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalGuixspa


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