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dc.contributor.authorLemes Rojas, Nayra
dc.contributor.authorGarcía García, Sofía
dc.contributor.authorGarcía Sánchez, Judit
dc.date.issued2014
dc.identifier.citationp. 33spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/132475
dc.descriptionPrecede al título: Educación Primariaspa
dc.description.abstractSe pretende elaborar una guía de ejercicios prácticos para que el profesorado realice con el alumnado de Primaria en la asignatura de Educación Emocional y para la Creatividad. El primer bloque de ejercicios está enfocado a desarrollar la conciencia emocional a través de ejercicios de: conciencia corporal y relajación, alfabetización emocional y concentración y atención. El segundo bloque se corresponde con ejercicios para aprender a regular las emociones y adecuarlas al contexto y tipo de relaciones. El tercer bloque comprende actividades para desarrollar el potencial creativo del alumnado a través de trabajar los indicadores de fluidez, sensibilidad, originalidad y flexibilidad. Son dinámicas variadas y fácilmente adaptables a las diferentes edades del alumnado, en las que se incluyen diferentes metodologías: role-plays, visualizaciones, uso de metáforas, ejercicios de relajación, canciones, bailes, cuentos, mímica, etc.spa
dc.format.extent33 p. : il.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherSanta Cruz de Tenerife : Dirección General de Ordenación, Innovación y Promoción Educativa, 2014spa
dc.relation.ispartofseriesMateriales curriculares : cuadernos de aulaspa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Spainspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/*
dc.subjectcreatividadspa
dc.subjectaprendizajespa
dc.subjecteducación de la afectividadspa
dc.subjectafectividadspa
dc.subjectemociónspa
dc.titleRecursos de Educación Emocional y para la Creatividadspa
dc.typeMaterial didácticospa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddRecursosspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa


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